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職位描述：
1. 升學(xué)規(guī)劃與實(shí)施：
61 獨(dú)立負(fù)責(zé)學(xué)生的升學(xué)指導(dǎo)工作，為學(xué)生制定個(gè)性化升學(xué)規(guī)劃，包括課程選擇、活動(dòng)規(guī)劃、
時(shí)間管理與目標(biāo)院校選定。
61 指導(dǎo)學(xué)生完成高質(zhì)量申請(qǐng)材料（如個(gè)人陳述、推薦信、活動(dòng)清單）的撰寫(xiě)與修改，確保與
目標(biāo)院校要求相符。
2. 學(xué)生管理與跟進(jìn)：
61 定期跟進(jìn)學(xué)生進(jìn)度，包括學(xué)術(shù)表現(xiàn)、課外活動(dòng)及心理狀態(tài)，提供針對(duì)性的建議。
61 組織學(xué)生和家長(zhǎng)的升學(xué)咨詢(xún)會(huì)，解釋申請(qǐng)過(guò)程中的疑問(wèn)，并提供解決方案。
3. 家長(zhǎng)溝通與反饋：
61 主動(dòng)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生的升學(xué)規(guī)劃進(jìn)展與調(diào)整建議。
61 協(xié)調(diào)家校關(guān)系，平衡家長(zhǎng)期望與學(xué)生實(shí)際情況，為家庭提供最優(yōu)方案。
4. 團(tuán)隊(duì)管理與支持：
61 指導(dǎo)助理升學(xué)指導(dǎo)老師完成學(xué)生日常服務(wù)，并為團(tuán)隊(duì)成員提供專(zhuān)業(yè)支持與培訓(xùn)。
61 負(fù)責(zé)帶領(lǐng)單元組完成升學(xué)目標(biāo)，包括學(xué)生錄取率與服務(wù)滿(mǎn)意度的達(dá)成。
5. 資源管理與優(yōu)化：
61 掌握最新的高校招生政策與趨勢(shì)，并將信息傳遞至團(tuán)隊(duì)與學(xué)生。
61 開(kāi)發(fā)并維護(hù)與海外院校的合作關(guān)系，爭(zhēng)取優(yōu)質(zhì)招生資源。
6. 升學(xué)指導(dǎo)體系建設(shè)：
61 參與學(xué)校升學(xué)指導(dǎo)體系的建設(shè)與完善，提升整體服務(wù)質(zhì)量與效率。
61 總結(jié)升學(xué)指導(dǎo)工作中的成功案例，為團(tuán)隊(duì)提供標(biāo)桿性指導(dǎo)。

職位要求:
本科及以上學(xué)歷，教育、心理學(xué)、英語(yǔ)、國(guó)際關(guān)系等相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先。
61 3年以上國(guó)際學(xué)校或教育咨詢(xún)機(jī)構(gòu)的升學(xué)指導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)，有成功案例者優(yōu)先。
61 熟悉主流國(guó)家（如美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞等）的高等教育體系和申請(qǐng)流程。
61 精通申請(qǐng)文書(shū)的寫(xiě)作與指導(dǎo)技巧，能結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)創(chuàng)造亮點(diǎn)內(nèi)容。
61 優(yōu)秀的溝通能力，能夠同時(shí)管理多名學(xué)生并保持高質(zhì)量服務(wù)。
61 具備較強(qiáng)的抗壓能力和時(shí)間管理能力，能在申請(qǐng)高峰期高效完成任務(wù)。